去其不适 用其所长

教师为了上好一堂课,在课前必须学习大纲、钻研教材、了解学生。但仅做这些准备还不够。假如能借鉴优秀教师,尤其是特级教师某堂课的教案,“学习他们的宝贵经验是提高教师的教学水平、全面提高教学质量的无可置疑的‘捷径’”。学习别人的教案,为我所用,需对现成的教案进行科学分析,至少做到:去其不适,用其所长。