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| 数学思想方法的教学策略 | |
| 引用本文： | 王瑞印,刘汉彬.数学思想方法的教学策略[J].临沂师范学院学报,1997(3). |
| 作者姓名： | 王瑞印 刘汉彬 |
| 作者单位： | 郯城师范学校(王瑞印)，郯城县沙墩中学(刘汉彬) |
| 摘 要： | 数学思想方法的教学策略王瑞印（郯城师范学校，２７６１００）刘汉彬（郯城县沙墩中学）数学思想方法具有启示性（定向）、联结性（桥梁）、能动性（灵魂）等特征。教学应立足于在问题中孕育，在思维过程中形成发展，使之在知识和能力之间，居于中心地位，成为教与学发展... |
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