抓住文本特征精细设计

教学设计得愈精细，则愈见执教者功力；然脱离文本特征的精细，则可能是盲目地钻牛角尖。潘双林老师执教的《父亲》，我以为很好地观照了两者的关系，是抓住文本精细设计的课例典范。