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高考文学类文本“真阅读”下的解题路径
作者姓名:卓立子
作者单位:江苏常州市三河口高级中学
摘    要:近年来,考生普遍在高考文学类文本阅读题上得分偏低,这与阅读试题命制有莫大的关系。作为一线教师,我们应冷静思考学生阅读时是否是“真阅读”,

关 键 词:文本阅读  文学  高考  路径  解题
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