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| 高考文学类文本“真阅读”下的解题路径 | |
| 作者姓名： | 卓立子 |
| 作者单位： | 江苏常州市三河口高级中学 |
| 摘 要： | 近年来，考生普遍在高考文学类文本阅读题上得分偏低，这与阅读试题命制有莫大的关系。作为一线教师，我们应冷静思考学生阅读时是否是“真阅读”， |
| 关 键 词： | 文本阅读 文学 高考 路径 解题 |
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