思维的跑马场——我观《拿来主义》

都说中学生有三怕：一怕写作文，二怕周树人，三怕文言文。《拿来主义》这篇文章的学习恐怕也会让学生“怕”，它虽然是鲁迅先生论述跨文化交流与文化继承的经典文本，但由于这篇杂文与学生所处时代有近八十年的距离，作者又并非正面阐述自己的主张，学生把握起来本来就有一定的难度。让解读这类文本的课堂推进得简洁明快是颇见教师功力的，王建老师的处理颇有可借鉴之处。