集思·点评·广益——例说议论文立意指导的有效手段 |
| |
引用本文: | 丁向红.集思·点评·广益——例说议论文立意指导的有效手段[J].中学语文教学参考(初中生版),2014(3):53-54. |
| |
作者姓名: | 丁向红 |
| |
作者单位: | 江苏苏州市角直中学 |
| |
摘 要: | 学生初学写作议论文,常常会立意偏浅、思路僵化。如何有效地指导学生走出误区是值得探讨的问题。笔者以前按照审题、立意、构思、作文、讲评、修改六步程序一板一眼地走,教得累,学得烦,收效甚微。后来改用集思、点评、广益三步走,教得轻松,学得快活,收效颇高。
|
关 键 词: | 立意 论文 学生 收效 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|