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| 课堂上如何应用"注意" | |
| 引用本文： | 董淑一.课堂上如何应用"注意"[J].教育艺术,2001(11):57-59. |
| 作者姓名： | 董淑一 |
| 摘 要： | 古时流传下来这样一则故事 :奕秋是战国著名的善于下棋的人 ,他有两个学生 ,其中一个弟子学下棋时专心致志 ,端坐认真地听 ,根据奕秋的教导去学 ;另一个弟子学下棋时 ,表面上也在认真地听奕秋的教导 ,殊不知心里一直惦记着 :大雁就要飞来了 ,我要买一张好弓 ,带上箭 ,去打几只雁来 ,美美地吃一顿。啊 !真香啊……最终结果可想而知 ,前一个弟子成了天下闻名的棋手 ,另一个却默默无闻 ,一事无成。这一故事说明了什么道理呢 ?不难明白 ,说明做什么事都必须全身心投入 ,要专心致志 ,这在心理学上叫做“注意”。“注意”是人的一种心理状态 ,是人… |
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