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| 运动变化思想方法及其教育教学功能 | |
| 引用本文： | 周礼东.运动变化思想方法及其教育教学功能[J].中学数学研究(江西师大),2005(3):5-7. |
| 作者姓名： | 周礼东 |
| 作者单位： | 周礼东（江苏省锡山高级中学,214154） |
| 摘 要： | 运动变化在客观世界中是普遍存在的,数学的研究对象也是运动变化的.因此,运动变化的思想方法是数学学习中的重要思想方法.然而我们在运动变化思想方法的教学中,对其深层次的教育教学功能挖掘不多.为此,笔者认为很有必要挖掘这一思想方法的教育教学功能. |
| 关 键 词： | 教育教学 运动变化 思想方法 数学学习 挖掘 研究对象 层次 客观世界 存在 |
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