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提高中等职校AutoCAD教学质量的对策
引用本文:潘成东.提高中等职校AutoCAD教学质量的对策[J].中国教育技术装备,2010(5):76-77.
作者姓名:潘成东
作者单位:浙江省新昌职业技术学校
摘    要:主要分析影响CAD教学效果的因素,在对这些因素进行总结分析的同时,阐明搞好CAD教学是一个需要学校、教师和学生之间共同努力的系统工程,三者互相联系,缺一不可。

关 键 词:CAD  课程内容  教学过程  教学手段
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