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研究性数学学习
引用本文:刘玉波.研究性数学学习[J].中国基础教育研究,2007,3(11):113-115.
作者姓名:刘玉波
作者单位:吉林省大安市第一职业高级中学,大安131300
摘    要:本文介绍研究性数学学习的概念,提出了这种学习活动改变了传统的“教”与“学”的学习方式。从教师与学生的位置,学生发展的关注范围,学习方式、学习反应,学习重点四方面论述.

关 键 词:数学情境  德育  美育  自主  合作  探究  数学能力
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