近朱者赤，近墨者未必黑——浅谈利用中学信息技术课引导学生正确对待网络

网络，是一把双刃剑。如何正确引导学生使用网络？作为对学生进行计算机教育的信息技术课，在当前的情况下，除了一般的教学之外，还应当引导学生负责任的使用网络，充分发挥信息技术教育的德育功能。本文从学生迷恋网络着手分析学生沉迷网络的心理动因，提出引导措施。