如何进行有效的课堂小练笔

<正>由于小练笔能减缓作文的坡度,且可以当堂完成,既不增加学生的课业负担,又能更好地落实课程标准中的读写目标,故而成为不少教师落实语言文字训练、提高学生写作水平的常见途径。我认为,语文教师可以从三个方面强化课堂小练笔的有效训练。一、围绕课标,找准训练点课堂小练笔训练点的设置可谓多种多样。教师在选择课堂小练笔训练点时,应根据《小学语文