借助电子白板 营造互动课堂

<正>交互式电子白板的使用与PPT不同。PPT最大的问题就是人机之间过于机械化,整节课教师既是编剧又是导演,学生成了临时演员,一步一步费力地领悟着导演的意图,很难实现师生之间、生生之间的思想交流与碰撞。交互式电子白板的出现,正好弥补了PPT使用中的这些不足。在初中语文课堂教学中,教师适时、适量使用交互式电子白板,既能有效展示长篇文字,增大课堂教学容量,有效解疑释惑,又能促进师生互动、生生互动,