云南省民族女子班的发展优势研究——以昆明市女子中学“春蕾班”为例 |
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引用本文: | 张小雪.云南省民族女子班的发展优势研究——以昆明市女子中学“春蕾班”为例[J].潍坊教育学院学报,2017(1):42-45. |
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作者姓名: | 张小雪 |
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作者单位: | 1.云南师范大学教育科学与管理学院 |
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摘 要: | 以昆明市女子中学"民族女子班"为例进行解析,研究显示民族女子班具有社会和教师高度重视、教学资源高度占有、多元文化知识更易获取等民族优势,以及教育理念凸显女子特色、学习氛围凸显单纯性等女子单性教育优势两方面。结合昆明市女子中学春蕾班情况,针对性地提出合理对策以提高少数民族女子集中教育的优越性,壮大云南民族女子班,为我国的少数民族女子教育提供参考。
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关 键 词: | 云南少数民族 民族女子班 春蕾班 优越性 |
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