首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
化学实验教学视频展示的利与弊
作者单位:
;1.长垣县第十中学
摘 要:
<正>化学实验是化学教学的重要环节,它能激发学生学习化学的兴趣,让学生获得实验技能,养成严肃认真的科学态度。然而由于应试的影响和学校实验条件的限制,化学实验在很多学校变得可有可无。学生忙于背诵课本上讲述的实验现象,对于化学反应的实际情况则毫无认知。化学实验视频展示可以有效弥补这一缺陷。可
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号