一年级“语文主题学习”的导与学

<正>实施新课程以来,新的教学理念正在逐步影响着我们的课堂教学。但是,由于传统的教学理念仍然看重分数,让语文课堂大部分时间仍被课文的分块讲解和各种练习占据,只注重短期效益而忽视学生的长期积累。这就造成了课堂的高耗低效,导致学生对语文学习的冷漠。于是,关于与语文单元内容相结合的语文主题学习丛书应运而生。作为连续教了两届一年级的我,目睹了一年级语文主题学习丛书由一学期一本到一学期