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| 整合·取舍·语用——“语文主题学习”教学策略的探索 | |
| 作者单位： | ;1.广东省深圳市福田区教育科学研究院 |
| 摘 要： | <正>福田区作为深圳市现代化、国际化中心城区,作为教育部基础教育课程教材发展中心授牌的全国"基础教育国际化综合示范实验区",6年来,始终把"语文主题学习"实验作为重点改革项目,在全区中小学持续推进。福田区目前已成立了"语文主题学习"实验核心研究团队和10个工作室,来 |
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