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| 在美术欣赏课中开展个性化教育的尝试 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市奉节县辽宁小学 |
| 摘 要： | <正>我们生活在一个知识经济时代,只有综合素质全面的人,才能满足经济社会发展的需要。在现阶段,教育的生机和活力在于促进学生个性的健康发展,以学生为主体的个性化教育是社会发展的需要。一、小学美术欣赏教学的现状和发展趋势作为培养学生审美素质的初级阶段,小学美术欣赏教学意义重大。然而,现在的小学美术欣赏 |
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