论“以人为本”的道德教育 |
| |
引用本文: | 粟高燕. 论“以人为本”的道德教育[J]. 教育探索, 2003, 0(3): 74-76 |
| |
作者姓名: | 粟高燕 |
| |
作者单位: | 台州学院,初等教育系,浙江,临海,317000 |
| |
摘 要: | “以人为本”的道德教育具有深刻的时代内涵与明显的时代特征,体现了社会发展对人的发展提出的要求。追求和促进人的德性自由发展是人本道德教育的本质体现,其时代特征表现为:创造性、生活特性、整合性与开放性。实践人本道德教育,主要应围绕教育理念、课程体系、方法体系等进行深入改革。
|
关 键 词: | 以人为本 道德教育 |
文章编号: | 1002-0845(2003)03-0074-03 |
A Discussion on Moral Education of"Making Human as a Basic Principle" |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|