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| 对《〈龟兔赛跑〉》一文的质疑 | |
| 引用本文： | 毕学清,毕淑娥.对《〈龟兔赛跑〉》一文的质疑[J].小学教学研究,2002(12). |
| 作者姓名： | 毕学清 毕淑娥 |
| 作者单位： | 山东昌邑市北孟镇李戈庄小学，山东昌邑市北孟镇李戈庄小学 |
| 摘 要： | 拜读贵刊2002年第8期詹华如写的《〈龟兔赛跑〉没错》一文,兴趣盎然。詹老师观点鲜明,即“《龟兔赛跑》编进了教材,它蕴含的人生哲理至今没有过时,鼓励孩子质疑是好的,决不能误导他们去怀疑正确的东西”。但笔者认为詹老师在阐述自己的观点时某些见解不妥,现质疑如下: 文中写道“从字面上看,让龟与兔赛跑,确系违犯常识的荒唐事”。笔者认为:首先我们应该从寓言的角度去分析《龟兔赛跑》,众所周知,寓言是人们用一个故 |
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