给学生思维时间和创新空间 |
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作者姓名: | 郑晓华 尤根顺 |
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作者单位: | [1]安徽宿州市Yong桥区夹沟小学 [2]安徽宿州市Yong桥区夹沟镇教办室 |
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摘 要: | 纵观目前的小学作文教学实际,教师给学生的思维时间和创新空间远远不能满足现代小学生的需求。为了改变这种状况,教师必须周密安排,精心设计,为小学生创造条件,提供充足的思维空间,鼓励他们放飞思维、大胆想像。因此,在作文教学中,精心设计富有开发思维的作文内容,借此激活小学生的思维、培养小学生的创新精神是很有必要的。下面试举六例,仅供参考。
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关 键 词: | 小学 作文教学 创新空间 思维空间 教学情境 教学方法 |
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