不放过每一个希望

教授《澳大利亚》这节课时,课前我做了精心的备课,学习第一个标题——世界活化石博物馆时,教学就按照我的备课思路顺利地进行。澳大利亚大陆从什么时候与其他大陆分离?澳大利亚的动物有什么特征?为什么具有这些特征?按照这些问题的设计,让学生通过阅读课文,读图分析, 教学的重点,难点都解决了,这时我暗自高兴,对自己的成功的课堂教学设计感到很满意。