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| 归类·整合·拓展——化学新课程总复习教学策略研究 | |
| 引用本文： | 张经童.归类·整合·拓展——化学新课程总复习教学策略研究[J].化学教学,2008(8). |
| 作者姓名： | 张经童 |
| 作者单位： | 宁波市镇海中学,浙江宁波,315200 |
| 摘 要： | 归类、整合与拓展的教学策略是能够有效地提高总复习效率的教学策略。 |
| 关 键 词： | 新课程 复习 归类 整合 拓展 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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