方案教学在中国实施的适宜性探讨——以瑞吉欧为例 |
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引用本文: | 王桐晶.方案教学在中国实施的适宜性探讨——以瑞吉欧为例[J].黑龙江教育学院学报,2012,31(1):93-94. |
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作者姓名: | 王桐晶 |
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作者单位: | 黑龙江省教育学院,哈尔滨,150080 |
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摘 要: | 瑞吉欧是当代幼儿教育特别是方案教学的典范。在我国实施方案教学虽然存在一定的挑战,如对我国儿童观、教师观、教育观的冲击等,但同时也并存着机会,从《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》的相关内容中,可以发现方案教学在中国实施的机会和适宜之处。
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关 键 词: | 瑞吉欧 方案教学 幼儿园课程 |
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