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| 中国数学教育在改革与反思中前进 | |
| 作者姓名： | 张奠宙 |
| 作者单位： | 华东师范大学数学系,200062 |
| 摘 要： | 改革开放30年，弹指一挥间．数学教育作为一种文化现象，不可能“彻底革命”，只能不断地改革，逐渐地演进．但是经过30年的积累，回头一看，我国数学教育的面貌还是发生了巨大变化． |
| 关 键 词： | 数学教育 改革开放 中国 文化现象 |
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