浅议学法指导的意义目标与途径 |
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作者姓名: | 王松泉 |
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摘 要: | 二、学法指导的目标学法指导具有重要的意义,它的目标,简单地说,就是要使学生掌握学习方法,形成自学能力.(一)掌握学习方法首先,要掌握广泛概念上的学习方法.学习方法是指学生完成学习任务的手段,不管在什么场合,都有一个学习的方法问题.对学校教学来说,课堂学习是重要的.如果以此为主要形式,可以构成课堂学习方法体系.如黎世法提出的"中学生最优学习法"中"制定计划—课前自学—专心上课—及时复习—独立作业—解决疑难—系统小结—课外学习"这八个前后紧密联系的学习环节,就是一个适用于指导中学生学习功课的较好学习方法体系.其它诸如预习、寻疑、问
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