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是谁创造了魔法奇迹——《氧气的性质和用途》教学案例
引用本文:沈兆刚.是谁创造了魔法奇迹——《氧气的性质和用途》教学案例[J].中小学教学研究,2010(5):41-43.
作者姓名:沈兆刚
作者单位:扬州市宝应县柳堡镇中心初级中学,江苏扬州225828
摘    要:本案例巧用性质比较活泼的氧气让学生代表做演示实验,创造出了一系列的魔法奇迹,让学生真切地体验到了化学学科的无限魅力,充分地调动了学生的探究热情,激发了学生学习化学的兴趣,为后续学习打下了坚实的基础。

关 键 词:氧气  性质  用途  魔法奇迹
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