反思性学习简论 |
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引用本文: | 郑菊萍.反思性学习简论[J].上海教育科研,2002(8):43-46. |
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作者姓名: | 郑菊萍 |
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作者单位: | 浙江师范大学教科院,321004 |
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摘 要: | 反思是对自己的思维过程、思维结果进行再认识的检验过程。它是学习中不可缺少的重要环节。当代建构主义学说认为学习不是被动的接受,不是单纯地复制与同化,它要求学生在活动中进行建构,要求学生对自己的活动过程不断地进行反省、概括和抽象。显然,学习中的反思如同生物体消化食物和吸收养分一样,是别人无法代
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Brief Introduction on Reflective Study |
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