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分类号
杂志ISSN号
深化课堂改革 优化教学结构——《信息技术》课案例
作者姓名:
姜磊
作者单位:
北京市房山区实验中学,北京102400
摘 要:
这是一节试讲课,我尝试以发挥学生主体性的教学理念组织课堂教学,教学中增加学生动手内容和动手时间,调动学生的学习积极性,增强学生的小组合作意识。
关 键 词:
《信息技术》课 优化 教学结构 课堂教学 教学改革 中学
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