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| 课堂教学是提高学生素质的最佳途径——兼谈《小马过河》的教学 | |
| 引用本文： | 丁萌.课堂教学是提高学生素质的最佳途径——兼谈《小马过河》的教学[J].宁夏教育,1998(12). |
| 作者姓名： | 丁萌 |
| 作者单位： | 同心县第一小学 |
| 摘 要： | 素质教育的理论框架体系现已构筑完备，但具体操作系统，如评价体系和实施的途径与方法尚在摸索阶段。各地都有了些成功的经验，但距离成熟还有一定的距离。有的人一度认为，学生在课堂学习之余，参加些诸如音、体、美兴趣班，在学习知识中培养一两项特长，那就是实施素质... |
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