| 大学英语新任教师专业发展的途径 |
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| 引用本文： | 强臻.大学英语新任教师专业发展的途径[J].西北成人教育学报,2008(5). |
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| 作者姓名： | 强臻 |
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| 作者单位： | 西北师范大学外国语学院,甘肃,兰州,730070 |
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| 摘 要： | 教师专业发展是目前国内外教育研究的重点和热点,同时,英语学科作为我国教学中的核心学科,其重要性决定了不能忽视对英语教师专业发展的研究。新手教师作为英语教师的初级表征层次,对其专业发展的探讨更是必不可少。本文针对大学英语新手教师的专业发展来展开讨论,并提出了大学英语新手教师专业发展的实施途径,希望能有利于大学英语新手教师的成长和英语教学质量的提高。
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| 关 键 词： | 大学英语新手教师 专业发展 实施途径 |
Ways in Professional Development of the New Teachers for Non-English Majors |
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| Qiang Zhen.Ways in Professional Development of the New Teachers for Non-English Majors[J].Journal of the Northwest Adult Education,2008(5). |
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| Authors: | Qiang Zhen |
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