《班主任工作十日谈——道法自然》

<正>教书育人乃班主任的天职,现实中很多班主任被琐事缠身,忘却了自己的初心。直面班主任的困惑,切实提高工作效率,促进专业化成长,提升职业幸福感,就需要班主任寻求教育之"道",探究现象背后的规律。本书以南京师范大学班主任研究中心定期举办的"随园夜话"班主任沙龙研讨内容为素材,以专题讨论的形式,分别讨论了