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师德建设应注意“三多三少”
作者单位:
;1.南京市鑫园小学
摘 要:
<正>师德水平是人民群众对教师、学校乃至教育工作满意与否的重要标尺。从2018年起,南京市教育局启动为期3年的"师德建设年"工作,如开展师德师风学习教育;通过第三方专业机构对师德师风建设的成效进行测评,将师德考核作为教师考核的核心内容;每年评选师德先进群体、师德标兵、师德先进个人,发挥师德先进的示范引领作用,等等。这些都是提升
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