“一二三四”型高校三全育人工作模式与机制探索——以内蒙古科技大学为例

"三全育人"理念的提出,是贯彻落实全国思想政治工作会议精神的必然要求。本文以内蒙古科技大学为例,提出构建"一二三四"型高校全员、全方位、全过程育人的工作模式和机制,以培育大学生社会主义核心价值观为一个核心任务,依托两个平台,三大抓手,分四个阶段为学生打造一个开放、全面、积极向上的育人环境,将立德树人的根本任务落到实处。