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研究:教师专业发展的“动力源”
作者单位:
;1.江苏省教育科学研究院基础教育研究所
摘 要:
教师专业发展的主要凭借是研究,因为研究能激发问题意识,能养成探究态度,能训练方法素养,能优化思维品质,能增长教育智慧,能提升工作质量。而问题意识、探究态度、方法素养、思维品质、教育智慧、工作质量是促进教师专业发展的核心要素。
关 键 词:
教师研究
专业发展
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