支架在英语写作教学中的运用探析

在语言教学中,写作一直占有举足轻重的地位。听、读是输入,是理解的基础;说、写是输出,是语言能力及素养的体现。写作不仅有利于学习者词汇、句型、语法等语言知识的习得,更能彰显其思维的创造性、缜密性。支架是学习者理解知识时构建的一种概念框架,教学中,教师可以从技巧支架、交互支架、心理支架、评价支架四种支架的搭建入手,提升学生的写作能力。