在初中音乐教学中培养学生欣赏能力的策略 |
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引用本文: | 刘囡囡.在初中音乐教学中培养学生欣赏能力的策略[J].天津教育,2022(23):138-140. |
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作者姓名: | 刘囡囡 |
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作者单位: | 山东省胶州市教育和体育局 |
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摘 要: | <正>新课程的不断改革,要求教师加强对学生欣赏能力的培养与训练,在课堂上开展多种形式的音乐活动,引导学生从作品的内涵、风格以及技巧等多方面来进行欣赏。培养学生的欣赏能力,有利于促进学生对音乐作品的深度感知,能让他们真正听懂音乐,既能把握音乐作品的大致内容,也能感知作者想要传达的情感,以此来锻炼学生的音乐欣赏能力。音乐课程标准对初中生的综合素质提出了更新、更高的要求,认为具备一定的欣赏能力,是学生学习音乐必须掌握的一项关键技能。音乐教学的目的,并不是单纯地让学生听懂音乐作品所表达的内容,
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