基于建构主义理论的项目驱动教学模式在“航线地理”课程中的应用 |
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作者单位: | ;1.湖南都市职业学院 |
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摘 要: | 项目驱动教学模式是以项目为主线,项目实现为目标,是以"工学结合、任务驱动、项目导向"的新型教学模式。项目驱动教学模式,突出学生自主学习,调动了学生的学习积极性,促进学生的思维能力、创新能力、团队合作能力的培养。航线地理课程采取项目驱动教学模式,以模拟飞行航线为主项目,模拟真实的工作情境,分解任务单元,通过项目驱动教学模式,调动了学生的学习积极性,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 项目驱动教学 建构主义 航线地理课程 |
The Application of Project-driven Teaching Model Based on the Constructivism in the Course of Route Geography |
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