职业教育可有机融入各类教育之中

<正>从案例看出,职业教育完全不必在职校校园这个圈子里困守,而应当积极面向各类教育需求,有机精准地予以满足,开辟职业教育新的天地。过去承担退役士兵培训的职业教育实际上是后置的转岗培训,案例中这种在服役期间的培训是职业教育工作的前置,既解了部队的燃眉之急,又使士兵学得一技之长。2018年5月14日江苏省政府出台了《关于加快推进职业教育现代化的若干意见》,要求将工匠精神培育融入基础教育,加强以职业