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翻转教学法在高职数学课堂实施存在的问题及解决对策
作者单位:;1.集宁师范学院
摘    要:在我国现有的教学体制及教育模式下,许多高职院校的学生学业基础比较薄弱,面对一些理工学科,学生学习起来难度较大,掌握起来比较吃力,特别是数学学科,成为许多学生学习过程中的软肋,进步路上的拦路虎,许多高职学生都或多或少出现过"谈数学变色"的情况。面对这种状况,高职院校急需对数学课堂进行改革,而"翻转教学法"的出现,为广大高职数学教师的教学开辟了一片新天地。但毋庸置疑的是,新方法虽好,在实施的过程中也存在着这样那样的问题,亟待解决。

关 键 词:翻转教学  高职  数学课堂  解决方案

The Problems and Solutions of Flipping Teaching Method in Higher Vocational Mathematics Classroom
Abstract:
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