习书:许学生一个生长的晴空——《左耳旁与右耳旁》磨课感悟

<正>"涵养基本素质,提升课堂品质"——第13届江苏省"杏坛杯"苏派青年教师课堂教学展评的主题,精准地指向了课堂教学的本质。因此,我们把本课的教学目的研定为"许学生一个生长的晴空,让学生在课堂有看得见的生长"。围绕这一专题,刘老师改进了教学设计。几番磨课之后,我们也收获了很多感悟。