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| 发挥教师在“控辍保学”中的积极作用 | |
| 引用本文： | 米玛.发挥教师在“控辍保学”中的积极作用[J].西藏教育,2008(8):8-8. |
| 作者姓名： | 米玛 |
| 作者单位： | 日喀则地区一高 |
| 摘 要： | 截至目前，西藏“两基”攻坚工作已经取得了历史性的突破，全区基础教育领域中小学的入学率大幅度提高，成就举世瞩目。但随之而来的是，“控辍保学”工作一跃而为巩固发展“两基”攻坚成果的首要问题。 |
| 关 键 词： | “控辍保学” “两基”攻坚工作 教师 教育领域 入学率 中小学 历史 |
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