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校本教研的定位问题
引用本文:
许德明.校本教研的定位问题[J].语文教学与研究,2006(2):108-108.
作者姓名:
许德明
摘 要:
当前,校本教研在功利思想的驱使下已经走了样,变了形,于提高教师的教学能力而言是实实在在的银样猎枪。校本教研该如何定位,笔者带着切肤之痛说几点拙见,望有志的同仁共商讨之。
关 键 词:
校本教研
定位问题
功利思想
农村中小学
学校管理
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