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歌唱心理在声乐教学中的作用
引用本文:马宁.歌唱心理在声乐教学中的作用[J].黑龙江教育学院学报,2003,22(2):140-140,142.
作者姓名:马宁
作者单位:齐齐哈尔幼儿师范学校,黑龙江,齐齐哈尔,161005
摘    要:<正> 心理学告诉我们,人的一切活动都是在心理调节下进行的,因此心理活动直接关系到人的实践能力。一位歌者,无论他的技能技巧和修养有多么好,如果其本身的心理状态不好,就不可能很好地

关 键 词:歌唱心理  声乐教学  幼儿师范教育
文章编号:1001-7836(2003)02-0140-01
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