浅谈幼儿教育奖励分析 |
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作者姓名: | 梁星 |
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作者单位: | 长江大学教育科学系学前教育 11102班 湖北 |
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摘 要: | 幼儿园德育渗透于幼儿园的一日生活之中,奖励策略是幼儿园德育中最常见的方法之一.然而在幼儿园德育实践中,部分教师对于奖励的理解和运用存在偏差,致使幼儿园德育效果不太理想.由此,部分研究者在论文中反复强调奖励策略的负面效应,批判教师滥用奖励,导致许多教师在奖励运用方面存在许多困惑.应该说,奖励策略是一种中性的德育方法,其本身无所谓好与坏,不能一概而论.
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关 键 词: | 幼儿园德育 奖励 奖励策略 |
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