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| 色彩设计教学漫谈 | |
| 作者姓名： | 孙红岩 |
| 作者单位： | 长春理工大学文学院艺术系; |
| 摘 要： | 根据事物生成发展的规律,色彩设计教学在客观上分三步走:引导学生认识色彩设计,然后引入对具体内容的认识理解,再将内容所涉的各种知识容入色彩设计实践中。 |
| 关 键 词： | 色彩设计教学 创造 想象力 实践 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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