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社会语言学视角下的日语及对日语教学的启示
引用本文:卜庆立.社会语言学视角下的日语及对日语教学的启示[J].湖北广播电视大学学报,2014(8):146-147.
作者姓名:卜庆立
作者单位:阿坝师范高等专科学校外语系,四川阿坝623002
摘    要:社会语言学是研究语言和社会因素之间关系的一门学问。日语教育界对于社会语言学在日语教学中的应用研究还不够成熟。通过讨论社会语言学的概念及研究范围,从社会语言学的语言变种和语言活动两个方面分析日语的特点,并结合语言习得的相关理论来探讨其对日语教学的启示。

关 键 词:社会语言学  日语教学  启示
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