艺术类学生大学英语教与学问题探讨

艺术类学生是高等院校中特殊的学生群体,其大学英语的教与学也具有其自身的内在特点。本文在分析艺术类学生教与学的特点的基础上,提出了艺术类学生大学英语教学改革的一些思考,认为应该从学生的学习动力、学习兴趣方面入手,灵活使用教材,充分利用课堂,改善教学设施,以此来促进艺术类学生大学英语的教与学。