把握课堂节奏 提高教学效率 |
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引用本文: | 朱永晓.把握课堂节奏 提高教学效率[J].安徽教育,2008(12). |
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作者姓名: | 朱永晓 |
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作者单位: | 明光市第二中学; |
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摘 要: | 英语教学和其他课堂教学一样,是一门艺术,有其本身特有的节奏。一节成功的英语课,有开端、开展、高潮和结尾等基本步骤,如果平铺直叙,便缺乏课堂教学应有的艺术魅力和感染力。英语课堂教学中教师应努力把握规律性、重复性的教学变
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关 键 词: | 教学节奏 英语教学 学生 艺术魅力 教师 英语课堂教学 课堂气氛 课堂教学活动 教学环节 教学过程 |
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