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| 宏观视角下的现代中小学教学管理探究 | |
| 引用本文： | 蒋亦华,开卫华.宏观视角下的现代中小学教学管理探究[J].教育探索,2005(11):27-28. |
| 作者姓名： | 蒋亦华 开卫华 |
| 作者单位： | 淮阴师范学院,江苏,淮安,223000 |
| 摘 要： | 从宏观视角看。现代中小学教学管理的主要环节应体现为三个方面。即教师队伍建设、课程体系的构建和课程评价的实施。中小学教学管理的所有工作都应围绕上述三个方面展开。 |
| 关 键 词： | 中小学 教学管理 教师队伍 课程体系 课程评价 |
| 文章编号： | 1002-0845(2005)11-0027-02 |
| 收稿时间： | 03 15 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年3月15日 |
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